教学为科研

What is 教学为科研 and the Scholarship of Teaching & Learning?

教学为科研(焦油) 是整合科研,教学和学习的努力。该 中心研究,教学和学习的整合 (Cirtl)解释其为“蓄意的,系统的,和反射使用的研究方法......来制定和实施教学实践学习经验,推进教师和学生的成果。”

在教学中,作为调研,收集有关在教室里教授学生学习自己的,就像他们在自己的学科的研究。可能是定性的数据(解说方法,访谈,观察参与者,聚焦小组)或定量(调查,基控制前和后的测试中,学习分析)。这里的重点是真的对自己的学生和教室空间。 (在预K-12这个被称为课堂“教师行动研究”)。

我们的想法是把你的研究技能,并把它们应用到你的教学,以提高增加学生的学习。

机会是,你已经这样做了,至少是非正式。伟大的老师总是在观察自己的学生,这样做形成性评价,收集各种资料,然后利用教学方法这些信息来提高他们的。教学为研究只是为了更加系统和明确的ESTA,学生学习成果的数据和分析生根的努力。

The Scholarship of Teaching & Learning (SoTL) 是更广泛的指定,并且是指文献的整个身体上学习的科学。焦油自己的项目,结合本更广文学,可能被编写为发布的项目中,高等教育无论是在期刊和教学或在自己的专业期刊。请参阅我们的学院研究员计划如果您对此有兴趣!

有很多我们发表在ESTA地区教师:

如果你想讨论一个项目或焦油sotl进一步的思考,请刚刚接触TLI。如果您已经在作品的文章,看到了 期刊sotl名单 将你的工作。